Digital Media Marketing: En utbildning med en framtid

Beslutet att studera digital mediemarknadsföring

Digitala medier formar vårt samhälle och speciellt för den unga generation som Lars tillhör är de en integrerad del av vardagen. Beslutet att studera något i denna riktning var självklart för honom. »Min pappa är datavetare. "Jag växte i princip upp med datorer", förklarar han. »Men jag ville inte ha en torr datavetenskaplig examen. Jag letade efter något som kombinerade teknik och kreativitet. När jag hörde talas om kursen Digital Media Marketing visste jag direkt: Det här är det!”

Kursen, som ligger vid Institutionen för datavetenskap och mikrosystemteknik, sätter stort fokus på datavetenskap – mer än andra mediekurser. Samtidigt tränas eleverna i de grundläggande färdigheterna inom marknadsföring och digitalt innehållsskapande. – Först blev jag förvånad över hur mycket datavetenskap det fanns i läroplanen, medger Lars. "Men det har bara fördelar, för i motsats till andra mediekurser lär man sig också förstå hur den digitala världen fungerar i sina bitar och bytes."

Kursens innehåll och struktur

Lars var särskilt entusiastisk över kursens praktiska inriktning. »Vi studerade inte bara teori. Vi tillämpade också det vi lärt oss praktiskt, betonar Lars. »I modulen 'Moving Image' lärde vi oss filmproduktion med hjälp av egengjorda kortfilmer. Till slut visste alla hur man använder en kamera på rätt sätt, berättar en historia visuellt och redigerar filmer för att skapa en färdig film. Det var en otrolig upplevelse att vara kreativ samtidigt som man utvecklade tekniska färdigheter.«

Eleverna arbetar nära tillsammans i sina projekt.

De avancerade ämnena bjöd också på spännande insikter och utmaningar. »Inom apputveckling programmerade vi våra egna Android-appar. Marknadsföring på nätet handlade om annonser, sökmotoroptimering och webbplatsoptimering. Och i marknadsföringsämnena gjorde vi riktiga marknadsanalyser och jobbade med riktiga varumärken. Det var så nära verkligheten som det kan bli.”

Det Lars minns med glädje är den nära och vänliga kontakten med föreläsare och professorer under studietiden. "Du var alltid där när jag hade frågor eller bara behövde någon att prata med", säger han med ett leende. "Denna varma och stödjande miljö hjälpte mig inte bara att lära mig, utan gjorde också mina studier till en riktigt trevlig tid."

Karriärmöjligheter efter examen

Digital Media Marketing är designad för en standardstudieperiod på sju terminer. Under den sjätte terminen genomför studenterna en 20 veckor lång praktisk fas där de tillämpar det de lärt sig i externa företag och på så sätt skaffar sig initial erfarenhet för sitt framtida yrkesliv. Utexaminerade slutför i slutändan kursen med en kandidatexamen och har möjlighet att ta en magisterexamen.

Utsikterna efter examen är lovande för Lars. »Kombinationen av IT och marknadsföring öppnar många dörrar. Jag skulle kunna arbeta med medieproduktion, onlinemarknadsföring eller mjukvaruutveckling. Eller så kanske jag startar mitt eget företag. Möjligheterna är obegränsade.«

Zweibrücken Campus

Men Lars gillade inte bara marknadsföring av digitala medier. Även den lugna staden Zweibrücken, där Kaiserslauterns universitets campus ligger, erbjöd Lars mycket under studietiden. »Zweibrücken må vara liten, men den har sin egen charm och det pittoreska Saarland ligger precis runt hörnet. Inte att förglömma R2D2 på vårt campus, ett gammalt observatorium målat av studenter. Hon förkroppsligar den unika stilen hos vårt universitet.«

Observatoriet är landmärket för campus Zweibrücken.

Idag, strax innan examen, ser Lars tillbaka på sin resa. "Något med media" var bara en vag idé i början, ler han. »Nu, efter den här studien, har jag en klar uppfattning om vad det betyder. Digital Media Marketing gav mig inte bara kunskap, utan visade mig också hur jag skulle tillämpa den. Det förberedde mig perfekt för den digitala framtiden, där kreativitet och teknik går hand i hand.«